Un grupo de profesores del IES San Blas, hemos estado debatiendo sobre la escucha activa. De esta forma, primero, reflexionamos sobre nuestra capacidad de hacerlo y
la de nuestros alumnos. También en cómo hacemos nuestra clase de escucha activa
durante la emisión de radio. En este momento nuestra reflexión se encamina hacia el tipo de
ejercicio que convendría para entrenar a nuestros alumnos en la
escucha activa.
Haciendo un repaso de las fichas de seguimiento de la audición de laqs emisiones de estos 8 años de radio en el IES San Blas de Añover de Tajo, estos son los distintos tipos de ejercicios propuestos:
1) Ordenar
las imágenes según se vayan comentando en el programa de radio
2) Tipo test
3) Completar palabras
4) Redactar un texto
5) Resolver mientras se escucha una sopa de letras con los términos más significativos del programa.
6) Enlazar mediante una flecha
7) Hacer un dibujo
8) Resolver un test
Más o menos, son estos, los tipos de ejercicio de escucha activa que han estado haciendo nuestros alumnos. Teniendo en cuenta la definición de escucha activa en la entrada anterior, ¿cuál de los propuestos te parece el más acertado? ¿Se te ocurre algún otro?. Agradeceríamos tus comentarios
